6 — Н Вариант 3 1. Начертите квадрат, сторона которого равна 8 см. По- стройте: а) прямоугольник, площадь которого составляет 25 % площади квадрата; б) прямоугольник, 80 % площади которого равны пло- щади квадрата. 2. Докажите, что 27 % числа 13 равны 13% числа 27. 3. Было 600 р. Потратили 30 % всей суммы и 55 % остатка. Сколько денег осталось? 4. За контрольную работу учащиеся 11 класса получили 4 отметки «5», 16 отметок «4», 16 отметок «3». Дру- гих отметок не было. Постройте круговую диаграмму по этим данным. 5. Товар стоил 500 р. Определите его цену после двух изменений цены - сначала понижения на 20 %, по- том повышения на 10%.
Ответ
5
(1 оценка)
0
(*Оформи задачу как требуется у тебя в классе, а не списывай в tупую*)
1.
а)
1) S квадрата = 4a = 8*4 = 32 (см.²)
2) S прямоугольника = 32*0.25 = 8 (см.²)
Ответ: 8 см.²
б)
1) 32/0.8 = 40 (см.²) - S прямоугольника
-
2.
1) 13*0,27 = 3,51
2) 27*0,13 = 3,51 , значит 27% от 13 (3,51) = 13% от 27 (3,51)
-
3.
1) 600*0,3 = 180 (р.) - потратили
2) 600 - 180 = 420 (р.) - осталось
3) 420*0,55 = 231 (р.) - потратили
4) 420 - 231 = 189 (р.) - осталось
Ответ: 189 р.
4.
Построй круг, где большую часть (не 50%) будут занимать "4" и "3" вместе (конечно, раздели эту часть на 2 равные части, чтобы было все правильно), а в оставшуюся часть запиши "5"
5.
1) 500*0,2 = на 100 (р.) - понизили цену
2) 500-100 = 400 (р.) - стоит теперь
3) 400*0.1 = на 40 (р.) - повысили цену
4) 400+40 = 440 (р.) - стоит теперь
Ответ: 440 р.