Укажите предложения ,в которых допущены ошибки в употреблении слова или ошибки ,связанные с нарушением лексической сочетаемости:
1. Этому вопросу вы должны уделить большое значение.
2. Беседа о Пушкине была прочитана в зале Российской государственной библиотеки.
3. В кружок юннатов пришли ребята, удручённые опытом.
4. Эти образы вызывают у читателя протест против отживших отношений и зовут к борьбе с представителями “тёмного царства”.
5. ”Я попытался представить конфликт двух поколений,”-писал Тургенев,этот замысел определил строение романа.
1. Этому вопросу вы должны уделить большое значение.
2. Беседа о Пушкине была прочитана в зале Российской государственной библиотеки.
3. В кружок юннатов пришли ребята, удручённые опытом.
4. Эти образы вызывают у читателя протест против отживших отношений и зовут к борьбе с представителями “тёмного царства”.
5. ”Я попытался представить конфликт двух поколений,”-писал Тургенев,этот замысел определил строение романа.
5
(1 оценка)
2
Ответ
5
(1 оценка)
1
Олеся9006
6 лет назад
Светило науки - 8063 ответа - 58009 раз оказано помощи
1. Этому вопросу вы должны уделить большое ВНИМАНИЕ
2. Беседа о Пушкине была ПРОВЕДЕНА в зале Российской государственной библиотеки.
3. В кружок юннатов пришли ребята, ИМЕЮЩИЕ опыт.
4. Эти образы вызывают у читателя протест против отживших отношений и ПРИЗЫВАЮТ к борьбе с представителями “тёмного царства”.
5. ”Я попытался представить конфликт двух поколений,”-писал Тургенев,этот замысел определил СТРУКТУРУ романа
2. Беседа о Пушкине была ПРОВЕДЕНА в зале Российской государственной библиотеки.
3. В кружок юннатов пришли ребята, ИМЕЮЩИЕ опыт.
4. Эти образы вызывают у читателя протест против отживших отношений и ПРИЗЫВАЮТ к борьбе с представителями “тёмного царства”.
5. ”Я попытался представить конфликт двух поколений,”-писал Тургенев,этот замысел определил СТРУКТУРУ романа
2. Лекция о Пушкине была прочитана в зале Российской государственной библиотеки.
3. В кружек юннатов пришли ребята, умудренные опытом.
4. Эти герои вызывают у читателя протест против пережитков прошлого.
5. "Я пытался представить конфликт двух поколений", - писал Тургенев, это и определило сюжет произведения.