Будущее Казахстана. Текст. Художественный и нехудожественный тексты. Урок 1 Определи последовательность частей в репортаже. Составь текст репортажа. Они познакомились с историей казахского народа. Внимание учащихся привлекли находки древних городов Отрар, Туркестан, Тараз. А знакомство с известным на весь мир «Золотым человеком» вызвало живой интерес школьников. В дни школьных каникул учащиеся посетили Национальный музей в городе Нур-Султан. Ребята получили яркие впечатления. Каждый из них взял на память буклеты и сделали памятные снимки.
Ответ
4
(22 оценки)
28
Ответ
4
(19 оценок)
20
asemermuh10
2 года назад
Светило науки - 23 ответа - 0 раз оказано помощи
Ответ:
В дни школьных каникул учащиеся посетили Национальный музей в городе Нур-Султан.
Они познакомились с историей казахского народа. Внимание учащихся привлекли находки древних городов Отрар, Туркестан, Тараз. А знакомство с известным на весь мир «Золотым человеком» вызвало живой интерес школьников.
Ребята получили яркие впечатления. Каждый из них взял на память буклеты и сделали памятные снимки.
Ответ:
В дни школьных каникул учащиеся посетили Национальный музей в городе Нур-Султан.
Они познакомились с историей казахского народа. Внимание учащихся привлекли находки древних городов Отрар, Туркестан, Тараз. А знакомство с известным на весь мир «Золотым человеком» вызвало живой интерес школьников. Ребята получили яркие впечатления. Каждый из них взял на память буклеты и сделал памятные снимки.